对话西外总校长林敏:为什么孩子们总是很赶?教育能否更“绿”些?

    上海升学小助手 发布于 2018-04-08 18:26

(文 / 崔翼琴)和煦的春风伴着朗朗书声,点点新绿从土中萌出,透着春天的气息。在上海外国语大学西外外国语学校的校园,有一片崭新的林子吸引了师生的目光,原色木屋与绿色植物相得益彰,自然实验室被繁花簇拥,俏皮的鸟叫,跃动的小动物,与孩子们的欢笑交融合一……

从小木屋到阳光花房,再到“第二教学空间”小树林,上海外国语大学西外外国语学校(以下简称“西外”)总校长林敏博士想描绘的,是一幅绿色的教育生态图。在当今普遍有些焦虑的教育大环境下,有人问,这可行吗?教育追求的究竟是什么? 

 

孩子们总是很“赶”,可他们懂得如何追求幸福吗?

有人说,学业这么忙,学生还有时间在小树林“放空”?如果用一个词来概括现在的孩子,西外总校长林敏博士觉得一个字很贴切——“赶”。完成学校布置的作业任务要“赶”;周末上补习班要“赶”;晚自习也要争分夺秒地“赶”。在人生的道路上,他们奔跑的速度越来越快。

可是,孩子有自己的时间吗?有自己的爱好和兴趣吗?

林敏校长曾在国外大学任教多年,“西方教育以人为本,非常注重孩子的长远发展”,学校重视发展孩子的学习力和综合能力,因为这是他们一生幸福的奠基。

林敏校长说,现在有些家长急功近利,他们希望孩子成绩漂亮,将来能考个好大学,找到一份好工作。但回过头来想,孩子真的内心幸福、身心平和吗?他找到人生真正的意义和价值了吗?

“有些人认为这些问题还太远,我认为一点都不远,最近有一些事促使我思考,人生很短,我们这么做对孩子真的好吗?”林校长说,做教育的不得不思考这个问题。孩子的成绩固然重要,不是说不要考试,不抓教学,在这些方面学校也狠下功夫。但除了这些之外,还有一些事情是可以为孩子们做的。

这些努力的效果,可能要10年20年才能显现出来,也有人认为这么做是“花头”,但做教育不应该是功利的。有可能很多师生幸福的源泉,就从这片小树林诞生。 

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