【幼升小】入学准备辅导班有必要上吗?这三个月不妨培养孩子的时间管理能力

    qineyln 发布于 2015-06-06 21:49

2015幼升小的家长们,随着民办小学的录取结束,公办小学的报名进入最后流程,大部分小朋友已经确定了方向。少数家长还在等待人户分离统筹及个别学校的报名通知,按照市教委流程,公办小学报名将在6月30日结束。

 

这几天,微博论坛稍显平息,最纠结的一些问题陆续有了着落,不管您的孩子最终是否进了心仪学校,您都应该帮助孩子调整好心态。面对即将到来的新生活,应当以饱满的热情去重新投入。

距离入学不到三个月了,今天,上海升学小编与您聊聊幼小衔接中家长关心的话题。另外,您家孩子有拖拉、吃饭不好、不爱运动等短板吗?小编也将就幼小衔接阶段习惯的培养与您聊聊。

 


 

幼升小报名后,有家长在后台留言咨询问题,就几个集中的问题小编先解答下。

 

1要不要上幼小衔接辅导班

民办择校已结束,有家长询问是否要报思维训练班、英语辅导班、拼音班等。小编觉得,还是依据小朋友的个人情况区分对待。

如果您的孩子之前已经上过类似辅导班,并且有浓厚的兴趣,而您也是出于帮小朋友提高的目的的话,那么继续下去也无妨。如果小朋友现在学得比较吃力,兴趣不大,而您只是看到别人家的孩子学你也要学的话,小编认为完全没有必要,还不如在暑假给孩子放个大假出去游玩散散心。近年来教育部门倡导“零基础”入学,所谓的零基础,是指学科上没有特别要求。

 

关于学科:

数学:有些民办小学的要求仅仅是20以内加减法,您非要孩子学100以内干啥呢。

英语:小学起步阶段差距会有些,简单的单词和日常会话,家长可以在家教,如果您讲求语境,想有提高,那么在孩子不排斥的情况下报班效果才好,如果孩子不感兴趣,那么不妨等一等。

认字:认字多少,在入学前区分意义不大。您可以通过和孩子一起阅读绘本,小卡片、广告牌猜字游戏等让孩子产生兴趣,在平时的阅读语境中学习认字。

拼音:根据历届家长经验,可以提前接触些,如果嫌报班麻烦,其实家长也用小卡片,在家里以游戏方式自教初步,但要注意发音标准。

 

2书包、铅笔盒等文具现在就要提前准备吗?

在开学前,一般学校都会召开家长会,列出学习用品清单或学校统一采购,家长可不用心急,届时听老师要求再购买,以免买错浪费。一年级生不提倡用拉杆箱书包,文具的功能越简单越好,不要夹杂玩具机关。另据历届家长传授经验,孩子的名字贴牌是个实用东东,可以先打打样。

 

3是否要提前练字?书写数字拼音?

幼儿阶段的手肌肉群尚未发育完全,如果孩子对写字有兴趣,那么试着用正确的坐姿、握笔姿势教其启蒙,1-9的数字,拼音字母,可以先从描红写起,这比多做几道习题有意义,有余力的孩子可以学写自己的名字。如果孩子握笔无力,还不能写得端正,家长不用过分要求,可暂缓动笔,还怕以后不会写字吗!

 

 


 

接下来,小编想与您聊聊幼小衔接的习惯培养,您的孩子会不会碰到下面的问题?

  • 吃饭不好好吃,动作慢边吃边玩

  • 注意力分散,玩一样玩具思想不能集中长久

  • 做事拖拉,叫几遍才听

  • 早上起床洗漱慢悠悠,晚上兴奋得不肯睡

  • 玩具乱扔,房间很乱

    ……

要知道,这些都是幼小衔接孩子最常见的问题,所以您不用担心,但为了更好地适应即将到来的小学生活,家长应该在接下去的两三个月里,在行为习惯上为孩子尽可能改进,这是培养孩子适应性的大好机会。

 

时间管理

不少家长在孩子入学后,就与孩子的“慢”做没完没了的斗争。其实,“慢”意味着孩子在身体、心理、学习等方面能力有所缺失,父母过分娇宠,对孩子的任何要求无条件、无原则满足,以及长期隔代教育,都会产生一些问题。在这个幼小衔接阶段,家长要针对性地训练孩子,同时要让家庭生活规律化,包括起床时间、作业时间、作息娱乐时间等。

  • 就餐

有些孩子吃饭漫不经心,有些大孩子还要长辈喂饭。小学阶段,一般留给孩子的午餐时间是30-40分钟,其中还包括打饭和收拾自己桌子的时间。要训练孩子在半小时内用餐完毕,逐渐适应小学节奏,若孩子边玩边吃,甚至还要喂饭,则要趁这段时间抓紧纠正。比如,您的餐点可以再做得美味一点,摆盆上花些心思,孩子们会很乐意吃家长做的可爱餐点;比如您可以跟孩子说,成为一个小学生了,要学会自立、自律,老师和同学才会更喜欢自己。

 

  • 学习

只要孩子愿意坐下来学习,写字做练习,那么可以引导孩子,抓紧时间才更有效率,有效率才有更多玩乐时间,幼儿注意集中时间可能在10-20分钟,成长规律就是这样,家长硬要他专注半小时以上也不现实。书写要有一定速度,事实证明,做作业快又好的小朋友入学后才能更有效率。

学习时请家长配合学生的专注,期间不吃零食、不娱乐、不上洗手间。环境相对保持安静、单纯,看书写字要在桌边,切勿在卧室床上进行。

家长切勿因孩子做事拖拉而数落孩子,并且拿别家的孩子来比较。孩子会以为自己就是动作慢,就是比不过别人。家长应乐观、积极引导,树立孩子信心,让他成为自己的主人。当孩子完成一项任务时,可以放纵他玩一会儿,而不是加码练习,否则将会适得其反,孩子们都很聪明的哦!

 

  • 作息

首先,让孩子保持规律的生活和学习。到了什么时间,就应该干什么。在良好的规律中,给孩子安排充分时间完成自己要做的事情。

其次,要回避容易让孩子分散注意力的人、事、物,让孩子能静下心来做事。

再次,要关注孩子做事过程,可以用小闹钟或者自己常提醒督促孩子,让孩子抓紧时间,有必要的话还可以针对孩子做的事情进行必要的辅助工作。 

要有正确的作息时间,按时就寝、起床。建议晚上8点半-9点入睡,保证10小时睡眠。以前习惯玩耍看电视到十一点的小朋友,在入学前尽量纠正过来,否则会影响第二天学习。

 

生活习惯

整理用品的习惯:有自己的书桌。学习结束后,整理自己的书桌并保持整洁。会取用铅笔、橡皮和尺子,用完能按指定位置摆放。

穿脱衣服的习惯:保持衣服的整洁。如厕后会把衣服束进裤子(冬天)。感觉热会脱衣服,冷了会添衣服。

饮食习惯:能正确使用勺子和筷子吃饭,不抓饭。会自己盛饭,不挑食,吃多少盛多少,不剩饭菜,桌上不留饭粒,学会抹桌子。不带零食去学校。喝好水,会把水杯盖好,拧紧盖子。

卫生习惯:饭前便后洗手。会自己上厕所,用过的纸巾扔进纸篓,便后会冲水。不乱扔纸屑。

用数学的习惯:认识时针、分针,能看时钟判断整点、半点。认识人民币,为孩子创设独立使用人民币购物的机会(十元左右,会付钱,会找零)。

锻炼习惯:每天坚持锻炼半小时,可以跳绳、排球、慢跑等。每分钟跳绳能达到80个以上。

 

需要提醒的是,孩子的习惯培养不可一蹴而就,家长需协助孩子渐渐养成好习惯,持之以恒,对孩子的进步要给予鼓励哦!上海升学将在未来的日子里和您共同聊聊幼小衔接阶段的问题和对策,如果您有困惑或者好的经验分享,也非常欢迎您给我们留言或发邮件,让我们一起协助孩子做好最充分的入学准备!

 

注:本文系作者原创,转载请署名并标注出自“上海升学”微信。

责任编辑:陈莹 执行编辑:崔翼琴
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