【留学】英国哈罗公学为何相中15岁的他?揭秘上海男生成长轨迹 私房书单大公开

    chocan 发布于 2016-01-03 18:33

近日,英国最负盛名的私立学校、不在中国大陆公开招生的英国哈罗公学向中国大陆的学生发出了第一张OFFER!

但是!这位拿到offer的主人公既不是家世显赫的“官二代”也不是“富二代”!

他就是来自上海协和双语学校的15岁男孩王同学!

(注:为了保护学生的隐私,按照其意愿,文中称呼其英文名David)

至今已有4百多年历史的哈罗公学是英国贵族教育体系中的明珠,作为英国最负盛名的私立学校之一,培养出了包括丘吉尔在内的7位英国首相以及诗人拜伦摄影术的发明者福克斯·塔尔博特、印度领导人尼赫鲁、约旦国王侯塞因、前伊拉克国王费萨尔二世等无数的社会名流。

哈罗公学招收年龄在13至18岁之间的男生,曾有消息称,即使面对三万多英镑一年的高昂学费,世界各地那些腰缠万贯的家长,依然想尽办法让自己的儿子戴上那顶具有象征意义的哈罗草帽。

那么David是如何征服高高在上的顶级名校的?

“上海升学”今天就带大家一探他的成长轨迹。


 

冲刺哈罗之路“过五关斩六将”

 

苦读成绩全A 雅思7.5

 

David家庭经济条件不错,但还称不上“富二代”。

 

到英国读高中起初并没有纳入David的计划,原本的想法只是先在上海协和双语学校读完三年高中,然后申请国外的大学。然而身边的同学陆续提前出国读高中,2014年11月,David决定申请英国顶尖私立中学,到更广阔的天地挑战自己。

 

David在校表现优异,成绩单上基本全A。

 

为了考出好的雅思成绩,David学习十分刻苦,每天只睡四五个小时,白天上课,晚上抓紧完成学校作业后,7点到9点要上雅思网络课,结束后再完成课后作业。

 

虽然有点累,但是完成该完成的事情,这些从小养成的好的学习习惯,成为David的信念和坚持的动力。

 

功夫不负有心人,15岁的David考出了雅思7.5的好成绩。

 

耀眼成绩单为他带来机遇

 

除了在校成绩和雅思成绩,还有一项成绩也很重要,就是UKiset成绩(英国私立学校入学测试俗称“中小学雅思”),是一项自适应性在线入学考试,考试语言为英文。

 

这项考试是英国私立学校招生的一个辅助测试,以智能的方法考核学生的学习能力和发展潜能,因为中国学生习惯性刷题,英国名校对于雅思的认可度在降低,哈罗公学这样的名校更信任UKiset成绩。在这次考试中,David的成绩是考得最好的。

 

“高冷”的哈罗公学对中国大陆是不公开招生的,没有可以申请报名的网址,只接收大陆的推荐生,公开招生基本上只接受中国香港和英国本地。英国有一个名校的招生联盟,David耀眼的成绩单让他们觉得这么优秀的学生可以试一试哈罗公学,于是就向哈罗公学推荐了David,“能够被录取,一是因为孩子有实力,更多则是幸运。”David的妈妈说。

 

3次笔试+3次面试

 

哈罗公学的录取要求相当严格,David总共经过了3次笔试+3次面试的考验。

 

今年11月初,他在上海参加了哈罗公学的首次笔试(英语、数学、物理),因笔试成绩优异当月就受邀前赴香港参加面试。

 

香港面试时,因David的表现特别受到面试官的欣赏,原定不超过2小时的面试被延长,面试官特别邀请David在香港多逗留几天,进行深入交流。通过在香港和面试官深入的交流,David对自己申请哈罗有了更大的信心。

 

11月中旬,David在家人的陪伴下飞赴英国参观哈罗公学,又是一轮面试,学校的招生官和校长都分别跟他谈了半个多小时。

 

9大公学3所给出offer

 

据立洋教育的老师介绍,在英国的公学体系中,有著名的九大公学,每一所在英国乃至世界范围都是顶尖的学校,能申请到这9大公学的其中一所就已属不易,但让人惊叹的是:David斩获了5所英国顶尖中学offer,其中有3所就出自于九大公学,包括:哈罗公学(Harrow School)、拉格比学校(Rugby School)、切特豪斯学校(Charterhouse School),另外2所学校分别是:奥多中学(Oundle School)、阿宾汉姆中学(Uppingham School)。

 

12月2日,九大公学里的两所已寄来了offer,要求12月6号就要注册,此时,David向哈罗发去了邮件,询问是否还录取自己,不录取的话就要做其他选择了,哈罗破天荒地提前发来邮件说确定要这个学生,只是在走程序,正式的offer下周就能到。

 

全家人开心得一阵欢呼。

 

但是David之后却表现得十分冷静。“在哈罗全是优秀生,家庭条件也更好,我们只是普通人家,我将面临更多的压力,我唯一能战胜他们的就是我的成绩。哈罗公学明年还有全球统考,要求成绩必须达到A以上,所以我还要继续努力读书。获得哈罗公学的OFFER只是一个开始,后面的压力和挑战更大。”他说。

 

分析:是什么特质打动了哈罗公学?

 

哈罗公学为什么相中了David?小编采访了David的妈妈以及负责为他规划留学方案的立洋教育的老师。他们分析认为,关键有四点:

 

1.漂亮的成绩单。协和高中两年成绩几乎全A,雅思一次性考了7.5,Ukiset考试成绩第一;

 

2.流畅的英语口语。从小跟外教交流,不仅口语流畅,思维也符合西方人的习惯;

 

3.思想有深度。校长面试时问了很敏感的政治问题,普通孩子根本回答不上,而他平时看了很多书,跟父母有很多交流辩论,自己有思考;

 

4.良好的风度。面试时穿的衣服都是自己选的,一是对别人的尊重,二是显示自己的品味,修养、谈吐非常重要,他虽然不是很high的孩子,但是笑的时候很温柔,露出白白的牙齿,是个讨人喜欢的阳光男孩。

 


 

 

成长轨迹大探秘

 

这样优秀的小孩,他的成长轨迹又是怎样的?让我们一起来探秘一下:

 

不是“第一眼男孩”

 

小学时,David并不是最拔尖的,在老师的眼中,他是容易被忽略的孩子,因为他最不会闯祸,让老师头疼,也不会很拔尖让老师自豪,排名基本在七八名左右,“既不让老师担心,也不让老师注意到他,像个空气人。”这是小学老师最多的评价。

 

到了建平中学,在老师眼中,越来越发现他不是“第一眼男孩”,刚开始的时候并没有觉得很优秀,后来表现出很深的内涵,有深度,有思想,能说出个人的独特见解。

 

经过小学阶段的积累,初中的时候突然爆发了。他在初一时获得了浦东新区十大美德少年称号,初二时获得全国宋庆龄奖学金,初二时有同学去协和双语学校参加考试,问他要不要一起去,结果一起去了以后就考上了,考试只考两门:英语和数学。

 

各种兴趣班都尝试过

 

现在各种兴趣班比较多,为了培养孩子的兴趣,从小在David父母的引导下,他玩航模、机器人、跆拳道、画画、吉他……各种东西都玩了一遍,知道自己喜欢什么,然后做出选择。

 

“家长的原则就是先让孩子尝试很多东西,然后找出重点持之以恒地坚持。”David的妈妈说。

 

David最终选了画画。

 

动手能力强

 

他的动手能力很强,家里的乐高玩具有上百个,他心思很细腻,可以坐三四个小时不动,把这些小零件拼成舰队、机器人等,从小的教育让他明白做事不能半途而废,一旦开始就要完成。

 

从小严格作息时间

 

David的生活作息也有严格的规定,小学时晚上9点前必须睡觉,不管作业有没有做完,做不完自己得跟老师交代。

 

知道什么时候做什么事情,这是习惯的养成。现在高中是10点睡觉,早上7点前起床,双休日的时候有时和妈妈学烧菜,他会自己下面和煮水饺。

 

日常十分注重形象

 

出门时衣服要穿戴整洁,一个注重形象的人,也会注重自己的言语举止,这些内在和外在的修养是需要家庭培养的。

 

不补文化课初中起每周上外教课

 

David小学的时候不补文化课,不被各种奥数题排满双休日,初中以后同样如此。进入初中后的双休日主要是上两个班,一个班是外教,另外一个班是画画,从小学开始一直坚持到现在。

 

David的妈妈在家附近的培训机构给他找了一对一的外教,根据外教档期的不同,保持一年换一个的频率,今年美国、明年英国、后来澳大利亚等,就是让David跟各国的外教聊天,了解各国文化。

 

“相比学业成绩,我更追求孩子思想上的深度,我很反对把英语当作一门学科,语言是一个与人交流的工具,是帮助自己与人交流,丰富思想、方便生活用的,而不是考试用的。”David的妈妈说。

 

因此David的口语不仅标准,用词造句也符合外国人的习惯。他优秀的口语水平使得他跟面试官的交流非常流畅。

 

寒暑假和小长假外出旅游

 

所谓读万卷书,行万里路,旅游也让David开拓了眼界,David跟着妈妈走遍了大江南北和国外的主要城市。在小学之前,把国内有文化底蕴的景点全部跑完:北京看故宫长城、西安看兵马俑、哈尔滨感受最冷的中国、海南感受最热的中国……初中以后就开始跑国外。

 

David曾跟着妈妈去了柬埔寨, “他们划着船而来,只为了讨一两块钱,还赤着脚为游客跳两支舞。”了解柬埔寨的孩子的真实生活后,David坚定了自己努力向上的理想和信念。

 

每年的寒暑假和小长假,David就跟着妈妈行走在路上,在行走的过程中磨砺独立性。

 

尝试了就有50%的成功机会

 

面对困难,孩子都有打退堂鼓的时候,David也不例外。比如三年级的时候老师让David去参加希望杯的数学比赛,考试当天早上他不愿意起床,因为他觉得自己考不出,妈妈劝他:“你不去就是100%的失败,去了还有50%成功的机会,为了这50%的成功,今天我请你吃披萨好吗?”

 

David开心地答应了,上午笔试,下午就出成绩,母子俩吃着披萨的时候,听到了获得希望杯二等奖的消息,通过这件事,David明白了一个道理,任何东西尝试了就有成功的可能性,所以任何事都要去尝试,尝试了就有50%的成功机会,不尝试就是100%的失败。

 

“家长在这个时候抓到一个点就要去教育,如果过了这个点再去教育,孩子就没感觉了,反而会觉得妈妈很唠叨。”David妈妈述说着自己过来人的经验。

 

从小养成自学好习惯

 

学习上遇到不懂,一是打电话问老师,二是到电脑上去查找,久而久之David的学习能力很强,知道到哪儿去找答案。他知道专业的事就要问专业的人,才能得到正确的答案。

 

最爱看人物传记

 

David家里的学习氛围很浓,他小的时候家里基本都不打开电视机,吃完晚饭后,全家人看报的看报,看书的看书,David也会找本书来看。

 

David的阅读面很广,喜欢看人物传记、历史文献,还有机械类、科幻类书籍,诸如侦探小说等逻辑推理性的,偶尔会看一些工具书,如《工业的基本原理》等。

 

他特别喜欢的书有:

(注:书的图片来自网络)

 

《斯大林传》

 

《列宁传》

 

《丘吉尔传》

 

《毛泽东传》

 

美国《Discover》杂志

 

 

注:本文系作者原创,转载须联系授权,获得授权转载须署名并标注出自“上海升学”微信。

责任编辑:陈莹 执行编辑:崔翼琴

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