英语学科 | 起步早不等于发展好 听专家传授学英语秘诀

    chocan 发布于 2015-02-01 20:08

“改变,从今天开始”第一届少儿英语教育论坛近日举行。本次论坛由昂立少儿教育主办,论坛主题为“不要制造更多英语学习畸形儿”。来自外语特色学校校长、市英语教学专家等,通过理论、实例来为家长答疑解惑,现在,就让我们一起来看看与会专家们的部分精彩观点:

 

家长要正确认识成功

 

上海市中小学外语教学专业委员会会长杜俭做了题为“潜心浇灌,静待花开”的演讲。

 

他认为家长要正确认识成功。“成功”应是要着眼于孩子的终身的发展,培养孩子成为有知识、有能力、有修养、做事脚踏实地。学英语也是这么回事,要正确认识起跑线。起步早,但是如果跑道错了是无济于事的,我们还要看发展是否好。

 

第一个冲出去的孩子不一定就能第一个达到终点。关键是你要你的孩子走多远,过高、过快、过早、过远反而会适得其反。

 

他指出,现在的家长都比较着急,所以给孩子提供各种各样的机会。他不主张让孩子在应试的氛围中学习。孩子如果把考试、应试变成一种习惯,一直心态,一种思维方式,今后的学习生活,尤其是在英语学习中,我相信他会受到牵制的。

 

建议

 

1、相信孩子的潜力。用适合的方式关心孩子的发展,潜心耐心不要盲目攀比,不要过早让孩子和同伴比。

 

2、不要希望复制成功,不能简单借用成功的经验,经验只能借鉴,家长不要在孩子身上圆自己的梦。你的孩子是独立的,家长不要替他们做决定。

 

3、要允许孩子犯错误,要把学习中的错误看成学习的必要和自然过程,不要怕小孩子讲不好,犯错误是学习过程,不是故意让他犯错误。

 

4、吃好“三餐”,不要把中小学的课不当回事。

 

5、专业的事找专业的机构去做,但是家长要做的事是保持沟通而不是取而代之。

 

 

在学习初就要培养学习兴趣

 

上海市教育学会中小学外语教学专业委员会秘书长朱浦做了题为“让孩子成功学习”的演讲。

 

中国孩子在英语学习上至少有三个时间节点,第一个是半年到十六个月期间,第二个在两年的时间,第三个在五年左右的时间。

 

这三个节点能顺利过去的,他就走向下一步的成功。而能否顺利走下去取决于第一个时间点时,他是否养成了对这件事的兴趣和习惯。

 

任何一个英语学习的成功者,历来都是在感受和使用语言中习得语言。要鼓励孩子参与语言的活动,经历语言的过程。这好比一个人懂所有电脑结构,但是如果不碰电脑,永远不会用。

 

任何一种学习,成功与否都在于孩子是否有兴趣。

 

端蒙养 重家教

 

上海市督学、特级校长王从连老师做了题为“端蒙养,重家教”的演讲。他表达了以下观点:

 

1、家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师。

 

2、对少儿学习英语不能要求太高,如果学了但是长时间不用,肯定得不到高水平。

 

3、发展孩子的外语学习潜能很重要。现在不少学校在探索双外语,这是很好的做法。

 

4、要让孩子养成良好的习惯。现在学校教育、家庭教育、社会教育都存在共同的误区就是“轻德重知”,应该有所改变。

 

 

鼓励激发孩子主动学习

 

闵行区七宝明强小学校长、书记顾文秀老师做了题为“现代家庭不妨更多考虑为孩子的个性化学习提供支持”的演讲。

 

她表示,一年一度的寒假到来之际,很多家长们都在策划,这个史上最长的寒假怎么过,她建议让孩子在寒假里去做一些平时无法做的事情。不要老是去补习。在寒假中要积极培养孩子责任感和公德心。

 

比如,让孩子有固定的时间读书,有时间整理房间,有孝敬长辈的行动,尝试让孩子自主安排时间,让孩子种植物看过程,外面走走等。即使孩子平时躲在房间里,宅也要宅出点味道来,在英语学习方面,她主张一名学习者的体验决定着他对知识的领悟有多深,是否会产生一种自主学习的能力。现在,很多家长都关心孩子如何学英语,她认为应该从需求与体验出发。

 

每个孩子的天赋不同,因此要鼓励孩子,创造学习和使用的机会,激发孩子主动去学习。

 

【互动答疑】

 

 

问:孩子何时学英语比较好?

 

答:语言的学习可以说是越早越好,这个不是一种学习,而是一种接触。现在,全上海所有的孩子都从一年级就开始学习英语。这是经过调研和研究的。这说明,孩子学习语言的年龄是可以下降的。但同时在课标里面,有规定一二年级以听说为主。也就是说,要在一二年级注意培养孩子对英语的兴趣,让其爱上英语。然后再进入到第二个阶段,也就是三到五年级的学习阶段。这就表明,实际上起点是可以低一点,但是你对孩子的要求实际上要根据其发展情况来定的。

 

从家长角度来说,让孩子学习英语,主要是让孩子充分体验语感,体验学习的快乐。而不应存在一种功利的心态,比如为了考证考级考名校等。不管孩子什么时候开始学,不管在哪里学,家长应该充当一个陪伴孩子一起成长的角色。

 

问:孩子在哪里学英语更好呢?

 

答:在婴幼儿时期(0到6岁之前),这样的一个阶段,我觉得学习语言最好的地方就是在家里。7到14岁,我个人认为可以多点补充,但是这个补充一定不是另一种形式的重复。那么14岁以上呢,如果家里有条件,也有这个期望的,可以把他放到一个非常沉浸的英语环境里面。

 

问:怎样培养孩子学习英语的兴趣呢?

 

答:孩子刚接触英语时,不用很刻意一定要送到一个培训机构去。家长开始可以给孩子放一些录音,简单的英语童谣、故事等,培养孩子兴趣,引孩子入门,让他先喜欢上英语,以后英语学习起来会更有兴趣、更快。

 

要强调的是,孩子的兴趣培养非常重要。每个孩子都有自己的兴趣,家长要有一双慧眼,去发现自己孩子最强的那一面。在这个方面去培养,可能会起到事半功倍的效果。因为条条大路通罗马,不一定你的孩子要做一个英语特别棒的人,但可能他在运动上、数学上、文学上有潜力。每一个孩子总归是有最闪光的一部分,家长一定要去发现这一部分,根据他的特点去培养,可能孩子会更出色。

 

作者:张骞

 

注:本文系作者原创,转载请署名并标注出自“上海升学”微信。

责任编辑:陈莹 执行编辑:张骞

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